专业概况
本专业是教育学与数字技术交叉的应用型学科，扎根学习科学理论，融合教学设计、数字媒介、教育技术等知识体系。重点研究学习者认知规律，探索数字化、混合式学习模式，开展教学课程、学习产品的设计开发。区别于普通师范教育，本专业不侧重学科授课，聚焦学习体验优化、教育资源研发，面向教育科技、企业培训、在线教育等多元场景，培养教育技术复合型人才。
项目介绍
本项目围绕现代教育数字化发展设立，整合学习理论、交互设计、技术工具应用三大模块。课程覆盖学习科学原理、课程系统设计、多媒体教学资源制作、线上学习环境搭建、教育项目评估等内容。兼顾理论学习与实操实践，通过项目实训完成课程方案、数字化学习产品开发，对接行业真实需求，面向教育科技行业、院校、企业人才发展部门，侧重产出可落地的教育设计成果。
项目目标
掌握学习科学与教学设计核心理论，熟练运用各类数字化教育工具，具备独立完成课程规划、学习资源开发、混合学习场景搭建的能力。能够评估教育项目成效，解决实际学习场景中的问题，培养可以从事教学设计师、在线课程研发、企业学习发展、教育产品支持等工作的专业人员，推动教育技术的实践落地与创新应用。