认知科学与技术专业培养具有认知科学基础理论、专业知识与技能，能够服务地方经济社会发展，符合脑与认知科学发展的需求，能在教育、科研、社会管理等机构从事认知能力开发、逻辑思维训练、心理评测、脑与认知训练、人工智能与人机交互等相关领域的高素质应用型人才。
培养目标
认知科学与技术主要研究认知科学基础理论、专业知识与技能，人工智能，文化与认知等，培养未来的心理学家、语言学家、逻辑学家和认知科学家。
例如，在科研机构从事脑与认知训练、人工智能与人机交互等应用型工作。
课程体系
认知科学基础、认知科学研究方法、逻辑学基础、现代逻辑与形式化方法、模态逻辑、认知逻辑、离散数学、人工智能概论、C语言、python基础、认知计算（机器学习）、数据分析实战、普通心理学、心理测量、认知神经科学、认知心理学、教育学原理、教育心理学、课程教学论、教育与认知、中华文化与认知、认知语言学、认知人类学等。
发展前景
就业方向
教育、科研、社会管理等机构从事认知课程开发与设计、教育管理、逻辑教学、多学科融合教学、人力资源测评、用户体验、脑与认知训练、人工智能与人机交互等方面工作。