南京特殊教育师范学院

二本 公立 师范

师资力量

截至2024年5月，学校共有教职工750人，专任教师中具有高级专业技术职务的比例为50%、博士比例为40%，有兼职研究生导师20余人。现有享受国务院政府特殊津贴专家、省有突出贡献中青年专家、省教学名师、省“333高层次人才工程”培养对象、省“六大人才高峰”高层次人才、江苏高校“青蓝工程”培养对象、省“双创博士”、省“青年五四奖章”获得者等百余人。

院系设置

截至2024年5月，学校设有10个学院，共开设27个本科专业，涉及教育学、文学、理学、工学、管理学、医学、艺术学等七大学科门类。

学科建设

截至2024年5月，学校有4个“十四五”江苏省重点学科。

科研平台

截至2024年5月，学校建有中国残疾人事业发展研究基地、江苏省决策咨询研究基地、江苏省高校哲学社会科学重点研究基地、江苏省高校哲学社会科学校外研究基地、江苏省高校重点建设实验室“特殊儿童障碍与干预技术实验室”等科研创新平台。

研究成果

截至2024年5月，学校近年来承担国家级科研项目20余项；省部级科研项目50余项；获得教育部高等学校科学研究优秀成果奖、江苏省哲学社会科学研究优秀成果奖等10余项。作为主要承担单位研制《特殊教育教师专业标准（试行）》《聋校义务教育课程标准》《就业年龄段智力、精神及重度肢体残疾人托养服务规范》等；被中央和地方政府采纳的成果10余项；编写、发布《残疾人蓝皮书》《无障碍环境蓝皮书》。

馆藏资源

据学校官网2024年5月显示，学校图书馆馆藏纸质文献87万册，其中外文期刊2万余册，港、澳、台特殊教育专题文献5000余册，中、外文数据库资源20余个，电子图书373万余册，基本形成以特殊教育、学前教育、康复医学、音乐学、美术学为特色的多学科兼容、多载体并存的综合性馆藏体系。

学术期刊

2014年6月30日，南京特殊教育师范学院与江苏教育报刊总社在南京特殊教育师范学院报告厅A厅签署协议，共同主办《现代特殊教育》杂志。《现代特殊教育（高教）》的办刊宗旨：传播思想，繁荣学术，引领发展,为特殊教育和残疾人事业发展服务。主要读者对象：全国各大、中专院校特殊教育及相关专业的教师、学生，各级各类特殊教育学校、开展融合教育的学校（机构）、康复机构的教师及相关人员，特殊教育行政管理人员和相关研究人员，以及热心特殊教育的社会各界人士。开设的主要栏目有：特殊教育理论研究、教师教育研究、特殊儿童发展研究、教育与康复、课程与教学、高等特殊教育研究、融合教育、特殊教育比较研究、学术争鸣等。

合作交流

2023年3月31日，与泰州特殊教育学校举行人才培养合作协议签约仪式。

2023年5月8日，与江苏凤凰智慧教育研究院有限公司开展调查研究并签署合作协议。

2023年6月14日，与江苏绿柏智能科技有限公司达成康复产学研战略合作协议。

截至2024年9月，南京特殊教育师范学院与俄罗斯特殊教育工作者联盟签署协议成立“中俄特殊教育联盟”，作为首批会员单位加入“苏港澳高校合作联盟”和“江苏-俄罗斯高校合作联盟”，被吸纳为“中非大学联盟”交流机制中方成员高校、首批“中国一东盟千校携手计划”项目学校。与美国、法国等19个国家或地区的45所学校和机构建立合作关系，形成一批师生交流、学术合作研究、文化交流等项目。

校区情况

截至2024年4月，南京特殊教育师范学院有全日制在校生9005人（其中单考单招残障学生240余人），有栖霞、江宁和浦口三个校区。图书馆内设立南京无障碍图书馆，盲文图书藏书量居国内高校前列。建有国内第一所教育类历史博物馆——中国特殊教育博物馆，包括7个室内展区和1个室外展区。

栖霞校区

该校区位于南京市栖霞区神农路1号，继续教育学院位于栖霞校区，目前设有特殊教育、学前教育、汉语言文学、计算机科学与技术、公共事业管理5个本科函授专业和1个本科英语（业余）专业。

江宁校区

该校区位于南京市江宁区润湖大道401号，校区有教学楼、超市、教学楼、办公楼、宿舍楼、篮球场、足球场、食堂等建筑。

浦口校区

该校区位于南京市浦口区护国路88号。